复旦大学数学系大一学生主修课程包含数学分析、高等代数、大学物理、解析几何、数学分析原理以及普通物理实验。课程设置旨在为学生打下坚实的数学与物理基础。除专业课程外，书院教育模式下，还设有通识教育和思想政治教育部分，具体选课需根据个人兴趣与需求来定。
复旦大学数学系大一新生通常会接触到一系列基础课程，其中包括数学分析、高等代数和解析几何等核心数学课程。此外，还有大学物理和普通物理实验等理工科基础课程。这些课程为学生打下了坚实的数学和物理基础。除了专业课，数学系的大一新生还会参与书院教育。
数学专业必修课程包括数学分析III、高等代数II、程序设计、常微分方程、抽象代数、复变函数、实变函数、数学模型、概率论、泛函分析、数理方程以及基础力学。这些课程构成了数学专业学生的核心知识体系，培养其在分析、代数、几何、应用数学等多个方向上的理解和能力。
外语学习则是另一项重要的基础课程，学校建议修读4学分，但个人根据入学后考试成绩可适当增加至8学分，以提升语言能力。通识教育课程为学生提供了广泛的知识探索机会，建议修读10学分，这能够帮助学生建立全面的知识结构。
复旦大学数学系本科生用书如下：数学分析：总共上三个学期共 14 学分，用的是卓里奇的教材，高教社翻译版。微分方程：用高教社的《常微分方程教程》，北大丁同仁、李承治著，同时可参考庞特里亚金的《常微分方程》。抽象代数：教材是复旦的《抽象代数学》。测度与积分：用 Royden 的《实分析》。
华东师范大学的数学分析教材更注重基础与计算，而复旦大学的教材则更加注重理解和应用。从难度上看，华东师范大学的教材相对较为简单，而复旦大学的教材则相对较难。复旦大学的教材中融入了大量如常微分方程、数值分析、实变函数和复变函数等大学数学系高年级的课程内容，这对初学者来说可能有一定的挑战性。
华东师大的相对简单，复旦的相对较难。 华东师大的教材注重基础与计算，而复旦的注重理解与运用。 就难易程度，华东师大的相对简单，复旦的相对较难，因为复旦教材中加入了很多常微分方程、数值分析、实变函数和复变函数等大学数学系高年级的课程。 复旦对于初学者有一定难度。
华东师大数学分析教材着重基础与计算，相对简单，而复旦大学的则侧重理解和应用，难度相对较高。华东师大教材注重基础知识和计算技巧，相比之下较为容易上手。复旦大学的教材则深入理解与实际运用，适合追求深入学习的学生。复旦加入常微分方程、数值分析、实变函数、复变函数等高年级课程，对初学者挑战较大。
华东师范大学的数学分析教材更注重基础与计算，而复旦大学的教材则更强调理解和应用。在难易程度上，华东师大的教材相对较简单，而复旦的则较为复杂。复旦的教材中包含了更多的高等数学内容，比如常微分方程、数值分析、实变函数和复变函数等，这对于初学者来说有一定的难度。
数学分析用复旦版还是华东版，这主要取决于个人的学习需求和偏好。两者都是国内知名大学出版的教材，具有很高的学术水平和权威性。复旦版数学分析教材通常注重理论的深度和广度，内容涵盖全面，结构严谨，适合对数学有较高要求的学生或研究者使用。
陈纪修的是众多院校的考研用书，编排模式跟复旦版差不多，关键是里面例题多，学起来容易一点，而且有很多数学应用例题，但习题较少；欧阳光中的里面的编排与陈纪修的不一样，相关知识会集合在一起讲授，应用例题不是很多，但便于自学。
此外，欧阳光中教授还非常注重与学生的互动，能够很好地激发学生的学习兴趣和积极性。陈纪修教授的数学分析课程也有其独特之处。他注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，强调数学分析的基础知识和基本技能的训练。陈纪修教授的讲解也很有深度，能够很好地帮助学生深入理解数学分析的本质。
欧阳光中的版本不仅继承了陈传璋版本的严谨性和深度，还在此基础上做了进一步的完善。它的理论体系更加完备，习题的设置也更为丰富和多样，这对于提高学习者的数学分析能力非常有帮助。另外，欧阳光中的版本在内容上更加贴近现代数学的发展趋势，有助于读者建立更为系统的数学思维。
相较于陈纪修的著作，欧阳光中的版本更加成熟，其习题设计也受到好评。因此，对于想要深入学习数学分析的学生，我建议选择欧阳光中的这本书，它在许多数学专业的考研教材中占据了重要地位，且是由华东师范大学编写的，权威性不容小觑。
难。根据查询复旦大学精品课程网显示，复旦的谢锡麟数学分析是数学系的专业基础课，总共有三本书，和高数相比，数学分析有更多的证明和推导，数学理论的证明和推导过程相对来说比较复杂，难度大。因此复旦谢锡麟数学分析难。
华东师范大学的数学分析教材更注重基础与计算，而复旦大学的教材则更强调理解和应用。在难易程度上，华东师大的教材相对较简单，而复旦的则较为复杂。复旦的教材中包含了更多的高等数学内容，比如常微分方程、数值分析、实变函数和复变函数等，这对于初学者来说有一定的难度。
华东师大的相对简单，复旦的相对较难。 华东师大的教材注重基础与计算，而复旦的注重理解与运用。 就难易程度，华东师大的相对简单，复旦的相对较难，因为复旦教材中加入了很多常微分方程、数值分析、实变函数和复变函数等大学数学系高年级的课程。 复旦对于初学者有一定难度。
华东师大数学分析教材着重基础与计算，相对简单，而复旦大学的则侧重理解和应用，难度相对较高。华东师大教材注重基础知识和计算技巧，相比之下较为容易上手。复旦大学的教材则深入理解与实际运用，适合追求深入学习的学生。复旦加入常微分方程、数值分析、实变函数、复变函数等高年级课程，对初学者挑战较大。
知识难易度上，复旦大学版本要稍微难一些，华东师范大学版本书籍适合于数学系研究生入学考试参考教材，而复旦大学版则可以作为辅助性的。内容上数学分析内容并不是很多，两本书都是分为上下册讲授的，在内容安排区别不大。
在华东师范大学，大一数学系的学生们通常会学习《数学分析》课程。这门课程是数学系的基础课程之一，涵盖了实数理论、极限与连续性、导数与微分、积分理论等核心内容。《数学分析》不仅帮助学生建立坚实的数学基础，还培养了他们严谨的逻辑思维能力和解决问题的能力。
复旦大学出版的数学分析。综合性211大学数学系一般用复旦大学出版的数学分析，师范大学数学系一般用华东师大出版的数学分析，目前最新版本都是第三版。别的版本，比较难的是南开大学出版的数学分析，在南开也只有数学实验班才用。
1、复旦大学管理学院所使用的数学分析教材为《工科数学分析》，该教材由高等教育出版社出版，分为上下两册。此教材内容详尽，涵盖了数学分析的重要理论和应用，适合管理学院的学生学习使用。
2、复旦大学数学系本科生用书如下：数学分析：总共上三个学期共 14 学分，用的是卓里奇的教材，高教社翻译版。微分方程：用高教社的《常微分方程教程》，北大丁同仁、李承治著，同时可参考庞特里亚金的《常微分方程》。抽象代数：教材是复旦的《抽象代数学》。测度与积分：用 Royden 的《实分析》。
3、推荐复旦大学出版社出版的《数学分析》第二版（上下册），由陈纪修，於崇华，金路编写。复旦大学本科数学与应用数学专业就是用这套教材进行数学分析教学的，个人感觉是很系统很清楚且跟得上时代的优秀教材，习题编写得也很不错（这套书还有配套的习题解答书）。
4、我们用的是华东师范《数学分析》第四版，这本相当好，才上了一学期，大半本差不多快翻烂了。我觉得学数分不须做许多题，要掌握书上定理证明，每一步都要弄明白为什么，会背也不行，要隔天也能自己证出来。
