1、愿望的实现思维导图示范如下：先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。
2、坚持阅读的第96天，本周五的阅读课，我和孩子们解锁了一种新型阅读方式——画思维导图。 在阅读《愿望的实现》这本书中，我安排了这样的一次阅读课。
3、首先由各人自己画出自己已知的资料或知识内容，然后将各人的思维导图合并及讨论，最后重组成为一个共同的思维导图，在这张思维导图中将包含了所有的知识要点。 写作。 首先将所有环绕 作文 主题的想法、知识点都写下来，包括新的荒谬的想法，不用理会对或错，是否用得上，然后休息。
1、确定中心主题：确定本单元的中心主题，即“思维导图”。在一张白纸上，写下“思维导图”作为中心主题，并将其圈起来。划分主要分支：根据单元的主题，将主要内容划分成几个主要分支，例如“定义”、“类型”、“应用”等。添加子主题：在每个主要分支下，添加相应的子主题和具体内容。
2、首先要在画面中间空白的地方写下三个英文字母，再在它们的周围添加一些小星星的图案作为点缀。在英文字母的左侧和右侧分别画上两个、三个方形文字框，然后用直线将它们和字母连接起来。继续往思维导图中添加方形的文字框，将思维导图画到第三级，让我们能够更深入的梳理知识。
3、准备工具：准备一张白纸和一支笔。2，画出中心主题：在白纸中央画出一个矩形，作为思维导图的中心主题。在这个矩形中写上第二单元的标题，例如小数乘法。3，分支主题：在中心主题的下方，画出两个分支主题。例如，可以分别画出小数乘整数和小数乘小数两个分支主题。
4、可以让思路主次分明、层次清晰。思维导图实用的同时，也在训练我们的思维。总分关系，层层深入，都是给我们的良好思维暗示。可同时处理大量信息。思维导图可以从任意一个点，激发无限的分支。这样我们的头脑将习惯于同时思考许多问题，同时关注到一个问题的每个侧面。思维自由丰富而不混乱。
叶圣陶思维导图绘画步骤如下：确定中心主题：确定叶圣陶为思维导图的中心主题。绘制分支：从中心主题出发，绘制出与叶圣陶相关的各个分支，如生平、作品、成就等。添加细节：在每个分支上添加更多的细节，例如叶圣陶的生平经历、代表作品、教育理念等。
确立中心思想：将“叶圣陶”作为思维导图的核心概念。 创建主要分支：从核心向外延伸，创建与叶圣陶相关的主题分支，如生平、著作、教育贡献等。 细化分支内容：在各个分支上进一步添加具体信息。例如，记录叶圣陶的生平和重要生活阶段、著名作品、以及他在教育领域的创新理念。
通过精心设计的思维导图，我们希望能帮助你快速理解《稻草人》的核心内容，但要深入体会其中的深意，还需要你自己沉浸在这个故事的世界中。如果你渴望高清的视觉体验，不妨访问MindNow思维导图模板中心，那里有丰富的资源等待你发掘。
首先按照结构画法部分起形，不需要画内结构线，找出投影位置和投影的形状。其次用笔的侧锋画长线条将暗面与投影一起铺一遍调子，然后再分别加重投影与暗面。用擦笔或者纸巾将上了调子的部分轻轻的擦一遍，不要太过用力，避免将铅粉揉进纸里，造成画面反光，不能深入。
《稻草人》是一篇出自叶圣陶的童话故事，发表于1922年，是中国文学史上早期的儿童文学作品之一。用思维导图的读书方法，可以浓缩全文近5000字的故事内容。这篇童话故事，其创作背景是二十世纪二十年代的中国农村风貌，内容映射出当时普通人民的苦难。
