1、有关描写人物的散文精选篇一：心田开满花的父亲 父亲依然坐在吱吱作响的木椅上，手撑着沉重的脑袋，左手不停地比划着，像是在写字，又像是在绘画，总之谁都无法看清他的心底。
2、名家描写人物的散文【1】女人 白水是个老实人，又是个有趣的人。他能在谈天的时候，滔滔不绝地发出长篇大论。这回听勉子说，日本某杂志上有《女？》一文，是几个文人以女为题的桌话的记录。他说，这倒有趣，我们何不也来一下？我们说，你先来！他搔了搔头发道：好！就是我先来；你们可别临阵脱逃才好。
3、关于描写人物的散文如下：父亲：这篇散文以细腻的笔触描绘了父亲的形象，从父亲的言传身教中体会人生的真谛。作者通过对父亲的神态、语言、行动等细节的描写，展现了一个坚毅、慈爱、有担当的父亲形象，让读者深刻感受到父爱的伟大和深沉。
4、父亲说，“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回到北京念书，我们便同行。
5、以下是两篇描写人物的写人抒情散文的概括性描述：《晚霞溢彩香满天》主要人物：莹丽亿番洛瓦 人物特点： 优雅自信：即便妙龄花季已成过去，洛瓦依旧姿态优雅，韵味丰盈，举手投足间暗香涌动，如青春少女般朝气蓬勃。
开头有关写人散文作文提分：点出人物有关写人散文作文提分的主要特点！（如：有爱心）正文：（1）详写：在物质上帮助别人（有各种描写有关写人散文作文提分，加修辞或各种手法，情节高潮时可抒情加议论）（2）次详：在精神上鼓励他人（少量的描写）（3）略写：在思想唤醒别人（两笔带过）结尾：对上文总结。
六年级写人的作文 篇1 交警，一个再熟悉不过的名词。不管是烈日当空，还是寒风刺骨，他们都顽强地坚守在自己的岗位上，默默地为交通保驾护航。
关于写人的作文（一） “只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间”每当有关写人散文作文提分我听到这首歌，就会想起我们那个可爱的班级体，回忆起发生在我们同学之间那件感人的事。 那是一个风和日丽的上午，学校要组织到棋山春游，经抽签决定，这次春游由我们班参加。
关于写人的作文范文1 你是一个阳光男孩儿：一双明亮的眼睛里透射出真诚；白净的脸蛋上常常洋溢着灿烂的笑容，虽然有时遭到同学的不解也会哭泣，但你从来不放在心上。你乐于助人，我们班有许多同学喜欢和你交朋友。
外貌描写 他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。 我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。
1、侧重点不同 小说写人主要是塑造典型环境中有关写人散文作文提分的典型性格，反映人与人之间的关系即社会关系的总和。散文写人主要是通过对人物的描写直接表达作者对生活的感受，对生活的认识、理解和评价。写作手法 散文写人在配合主题上进行外貌形象描写。小说写人除在外貌形象描写外，还要在内心世界进行刻画描述。
2、关于写人的散文名家名篇如下：《东方的奇迹》、鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，有关写人散文作文提分他的散文以犀利的笔触和深刻的洞察力而著称。在《东方的奇迹》中，鲁迅以他独特的观察力描述了一个在东方社会中隐匿的普通人。他通过揭示这个普通人的内心世界和生活境况，探讨了社会中的种种不公和人性的脆弱性。
3、以下是两篇描写人物的写人抒情散文的概括性描述：《晚霞溢彩香满天》主要人物：莹丽亿番洛瓦 人物特点： 优雅自信：即便妙龄花季已成过去，洛瓦依旧姿态优雅，韵味丰盈，举手投足间暗香涌动，如青春少女般朝气蓬勃。
4、写人记叙散文，现推荐名家念人的《爸爸那双严厉的眼睛》《父亲“一条扁担精神”》《美丽的心灵》等散文，均是作家念人的经典散文。好多老师对这些散文写了评论文章赞赏。如散文《爸爸那双严厉的眼睛》一文，一位教师还为该文写了：“浅谈《爸爸那双严厉的眼睛》写作特色”，进行赏析。
5、关于家人的写人记事散文的例文如下：《父亲的背影》父亲的背影，在我心中留下了深深的印记。他的背影，就如同一个灯塔，无论何时何地，都能指引我前进的方向。每当我回忆起父亲的背影，我总是能想起那些关于他的故事。他总是默默地为我付出，用他的行动告诉我什么是父爱。
6、名家描写人物的散文【1】女人 白水是个老实人，又是个有趣的人。他能在谈天的时候，滔滔不绝地发出长篇大论。这回听勉子说，日本某杂志上有《女有关写人散文作文提分？》一文，是几个文人以女为题的桌话的记录。他说，这倒有趣，我们何不也来一下？我们说，有关写人散文作文提分你先来！他搔了搔头发道：好！就是我先来；你们可别临阵脱逃才好。
1、《修鞋匠》巷子口就有一个修鞋的，那还是小时候的记忆。每次走到那个巷子口我都会偷看他几眼，不为什么，那是数年来记忆之中应该做的事情。当我偷看他的时候，他似乎都不会发现我。兴许他还是认识我的，毕竟我每天都会从他身边走过几次。鞋匠总是穿着他那破衣服，一年也不会换几次衣服。
2、窗外，雨点轻轻飘落，仿佛在诉说着远方的故事。梦境中，你曾温柔地对我说爱我，而我依旧痴痴地期待着，渴望着那遥不可及的温暖。直到雨水不再陪伴，我才明白，我们已经分属两个不同的世界，再也无法回到过去。
3、我的 找一篇散文（高分悬赏）对的答案再加100分，共200分。 我想找一篇看过的散文，是高中时在学校看到的，很大可能是作文辅导书，或者课外语文练习册上看到的，作者名字忘了，题目忘了。
4、男孩渐渐长大，他深深感谢老师当年一句“这不是天使的翅膀吗？”因为这句话让他重新找回了信心。上高中时，他勇敢地选择了学习游泳，后来参加了全市的游泳比赛，还获得了亚军。他相信，自己背上那两道疤痕是被老师爱心所祝福的“天使的翅膀”。
5、我收获了友情，从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友，他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。
6、呼兰河传》等名篇佳作，这些作品又像春泥一样，继续滋养着中国文坛的茂林佳卉。鲁迅和萧红之间的动人情谊已经成为文坛佳话，被千千万万的读者传诵。由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往，对回忆对象充满着缅怀崇敬之情，素材又来自于亲历、亲闻、亲见，因此作品不仅富于史传性，而且也富于文学性。
