小学数学一年级下? 小学数学一年级下册电子课本?

金生 小学 2025-05-27 43 0

年级数学分解题15-9=?15下面可分成?和10,?下面连着?10下面连着9,怎么...

1、可以分成5和10,10减9等于1,5加1等于6。过程如下:”15下面可分成?和10“表示15=5+10,方框内填5 ”10下面连着9“表示10-9=1,连线下方框内应填1 ”方框(5)下面连着方框(1)“表示5+1=6,最总结果是6 。这道题主要考察的是“破十法”。

2、分解15为5和10,即15=5+10。这意味着等式可以写成5+10-9=5+(10-9),进一步简化后得到5+1=6。这里,10-9的结果是1,因此方框内应填入1。将方框内的数字连起来,首先看5下面连着10,表示15=5+10。接着,看10下面连着9,表示10-9=1,所以方框内应填1。

3、下面来学习“破十法”的计算方法。例如:15-9=6这个题,先把15分解成5和10,先算10-9=1,再算5+1=6。这个方法仍然是要通过将大于10的数分解成两个个位数来计算的方法。请参考下方图片的分解图,这样就比较直观地展示了计算步骤,让孩子轻松理解。

4、在一年级数学中,减法和加法是基础概念。比如,解决15减去9的问题,可以分解为几步。首先,可以将15分成10和5两部分,这样15 - 9就可以看作是10 - 9加上5。接着,10 - 9等于1,然后将1与5相加,即1 + 5,最终得到6。这种分解方法有助于孩子们理解数字之间的关系,提升解题能力

小学一年级下册数学列竖式计算口诀有哪些?

1、两位数加、减两位数(不进位、 不退位)两位数加一位数( 进位)两位数减一位数(退位)两位数加两位数(进位)两位数减两位数(退位)列竖式口诀 位数相同直接写,位数不同先写大。加号写在第二前,横线划在第二下。数字之和横线下,横式也要把和加。

2、数位对齐,个位对个位,十位对十位,减号往前移,计算先从个位起,个位相减,得数写在个位上,十位相减,得数写在十位上。

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3、一年级数学100-24列竖式这样给孩子讲:个位的0从十位借1当10,十位的0从百位借1,百位已经借走1,剩余9。如下:把括号里的10看成个位,把9看成十位。

4、加法竖式计算方法需要将数位对齐,具体来说,个位数对齐个位数,十位数对齐十位数,加号置于数字右侧。计算时从个位开始,个位数与个位数相加,其和写在个位上。若和大于9,则需向十位进位,将进位数记在十位下方。接着计算十位数,同样相加后考虑是否需要进位。如此类推,直到计算完成

5、一年级下册的计算题进位加法和退位减法的做法如下:进位加法:- 相同数位要对齐:在列竖式时,确保加数的个位与个位对齐,十位与十位对齐,以此类推。- 从个位加起:从加数的最低位(个位)开始相加。- 个位相加满十,要向十位进一:如果个位上的数字相加超过或等于10,需要向十位进位。

6、一年级的数学竖式计算,其实非常简单。例如:12 + 3,我们只需将数字对齐,从个位开始计算。先计算个位的2和3相加,得出5,再将十位上的1保留在下面,最终结果为15。这个过程中,我们遵循的是基本的数学原则,即从低位到高位依次计算,满十进一。竖式计算的关键在于对齐数位。

小学一年级数学下册应用题

.李老师带有60元钱,正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球,还剩28元。

【 #一年级# 数学应用题】 叶老师去文具店买文具盒,用12元买了4个文具盒。那么,每个文具盒的价格是12元除以4,即3元。现在,如果用36元钱去买文具盒,可以买36元除以3元,即12个文具盒。 李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24个大萝卜。

王老师整理了一份小学一年级数学下册应用题分类训练,详细介绍了十种常考题型,下面分步解析:求总数 花丛中飞走了28只蝴蝶,又飞走了9只,两次共飞走多少只?答案:28+9=37只。 马场上有39匹马,又来了50匹,现在马场上有多少匹?答案:39+50=89匹。

【 #一年级# 导语】一年级小学数学学习的重点之一应用题,一道应用题可能有很多解法,能充分锻炼学生的逻辑思维能力。

下面是我为大家整理的一年级数学应用题,欢迎阅读

一年级数学下册(解决问题)应用题分类训练,10种常考题型!

1、一本故事书8元,一本字典的价钱比一本故事书贵5元,一本字典多少钱?答案:8+5=13元。 红花27朵,黄花比红花多8朵,黄花有多少朵?答案:27+8=35朵。 小明有60张邮票,小东比小明多10张,小东有多少张邮票?答案:60+10=70张。

2、列式:答案一年级在做个就和二年级同样多。哥哥买一本28元的书,付了30元,应该找回多少元?列式:答案应该找回元。丽丽买了一个35元的书包,还找回了15元。丽丽付了多少钱?列式:答案丽丽付了元。强强付了25元买一盒水彩笔,找回了2元。

3、小英做红花18朵,做黄花10朵,做白花8朵。(1)红花比黄花多多少朵?(2)白花比红花少多少朵?(3)白花比黄花少多少朵?(4)白花黄花有多少朵花?4选一个合适的问题,画上“ ”,再算出来。

4、应用题类型:应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数学关系(如数量关系、位置关系等),并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。小学数学应用题通常分为两类:只用加、减、乘、除一步运算进行解答的称为简单应用题;需要用两步或两步以上运算进行解答的称为复合应用题。