1、两位数加减法速算方法：两位数加两位数的进位加法口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9。
2、十位对齐法是一种快速计算任意两位数相加的方法，它的原理是将数的十位数对齐，然后将个位数相加，再加上十位数的进位。
3、在心算技巧中，有几种方法可以帮助快速计算两位数的加减法。首先，对于十几乘十几的乘法，可以采用这样的口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。比如12×14，先计算1×1得到1，然后计算2+4得到6，最后计算2×4得到8，结果为168。
4、方法 两位数加两位数的进位加法：口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9（注：口决中的加几都是说个位上的数）。例：26+38=64 解 ：加8要减2，谁减2？26上的6减2。38里十位上的3要进4。
5、在幼小衔接阶段，两位数的加减法速算技巧可以帮助孩子们更好地掌握数学基础。补数法是一种有效的简化计算方法。比如，计算56+38，可以将56补成60，将38补成40，这样就变成了60+40=100，然后再减去补的数，即100-4-2=94，所以答案就是94。进位借位法则是另一种实用的方法。
加法 加大减差法 口诀：前面加数加上后面加数的整数，减去后面加数与整数的差等于和。求只是数字位置颠倒两个两位数的和 口诀：一个数的十位数加上它的个位数乘以11等于和。一目三行加法 口诀：提前虚进一，中间弃9，末位弃10。
两位数加减法速算方法：两位数加两位数的进位加法口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9。
要让小孩快速算加减法，可以通过以下几种方法：使用具体物品进行教学：借助积木、糖果等具体物品，让孩子通过数数和移动物品来体验加减的过程。这种方法能够直观地帮助孩子理解加减法，同时锻炼他们的手眼协调能力和数学直觉。
减法速算也包含多种方法，例如“两位减一位补数减法”，其计算方法是十位减1，个位加补。如15-8，15减去10等于5，5加个位8的补数2等于7。“多位数连减法”则通过补数加减数的方法加速计算，先找到被减数的补数，然后将所有的减数当成加数连加，再看和的补数是多少，和的补数就是所求之差数。
小学数学12种速算技巧如下：笔算两位数加法，要记三条，相同数位对齐，从个位加起，个位满10向十位进。笔算两位数减法，要记三条，相同数位对齐，从个位减起，个位不够减从十位退1，在个位加10再减。
1、以内加减法速算顺口溜：手指定位口诀 我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数；右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。
2、以内的心算速算技巧主要包括进位加法和退位减法的速算口诀。进位加法速算口诀：- 几+9，进1减1：例如7+9，可以想成7+10-1=16。- 几+8，进1减2：例如6+8，可以想成6+10-2=14。
3、几加8，进1减2；几加7；进1减3等以此类推。而在100以内的加法中，观察一下两个各位数字，找出中间较大的数，按口诀计算会很快算出。数学中的加减法运算时，应用凑十法，可以达到巧算速算的目的。比如，19，28这些。在乘除法运算中，还可以巧算速算，同样可以凑出十，百，千，使计算简单容易。
4、不进位加法：相同数位对齐，计算要从个位起。个位加个位，士位加十位。进位加法：相同数位对齐计算要从个位起，个位满10向十位进1。不退位减法：相同数位对齐，计算要从个位起，个位减个位，十位减十位。退位减法：相同数位对齐，计算要从个位起，个位不够，从十位退1。
5、有两种主要方法可以快速计算100以内的加减法： 两位数加两位数的进位加法口诀：- 加9时，要记得减去1。- 加8时，要减去2。- 加7时，要减去3。- 加6时，要减去4。- 加5时，个位数相加不变，十位数加1。- 加4时，要减去6。- 加3时，要减去7。- 加2时，要减去8。
6、一百以内加减法速算技巧如下：首先大家要知道进位加法计算方法，不管是两位数加一位数还是加两位数都可用，而它最基本的原则都是20以内的加法原则，速算口诀是：几加9，进1减1；几加8，进1减2；几加7；进1减3等以此类推。
加法 大数记心里，小数往上数，如4+2=把4记在心里，往上数两个数，6，之后得出结果4+2=6。减法 大数记在心里，小数往下数，如6-3=把6记在心里，往下数三个数，3，之后得出结果6-3=3。进位加法 口诀：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。
我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数；右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。手指定数口诀 食指伸开“l”，中指伸开“2”；无名指为“3”，小指伸开“4”；四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住；再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。
方法一：做减法，想加法。利用减法是加法的逆运算关系，用加法来思考。如，12-8，想8+（）＝12。方法二：破十法。如13-7用“破十法”可以这样想：10-7+3=6 方法三：连减法（平时法），如13-7用‘连减法’可以这样想：13-3-4=6，也就是把7分成3和4。方法四：加补法。
