1、解:设全班有x人 95*24+89(x-24) =91x 2220+89x-2136=91x 84=91x-89x 2x=84 x=42 男生人数:42-24=18人 求采纳 男生有18人。
2、数学练习是提高计算能力的有效途径。例如,480除以80等于6,16乘以5等于80。在另一个例子中,27乘以3等于81,90除以15等于6,48除以4等于12。此外,640除以16等于40,39除以3等于13,24乘以20等于480。其他题目包括32乘以3等于96,48除以16等于3,12乘以8等于96。
3、解析:已知条件:张叔叔开汽车以每小时60千米的速度绕一圈需要半小时,那么长方形牧场周长是60×0.5=30千米。因为长方形牧场的长是8千米,根据长方形的周长公式:周长=(长+宽)×2。所以长方形牧场的宽=30÷2-8=7千米。
4、小学四年级数学:一个长方形牧场长8千米,张叔叔开汽车以每小时60千米的速度绕一圈需要半小时,这个牧场的面积是多少公顷? 展开 写回答有奖励查看全部11个回答 佳爷说历史 高粉答主 2019-05-30 关注我不会让你失望 关注 这个牧场的面积是5600公顷。
5、如果在孩子口算基础薄弱的情况下,还是有必要天天加强练习巩固的,所以建议每天都抽时间去练习,这样结果会差强人意的。口算在小学数学中有着举足轻重的作用,小学是打好口算基础的重要时期,它将直接影响着学生今后的计算能力。
填空题:蜜蜂的飞行的速度是每分钟500米,可以写作( )。大象奔跑的速度可达每小时80千米,可以写作( )。小明骑自行车速度为20千米/时,从甲地到乙地需要4时,那么甲乙两地相距( )。 (1).20×4表示: ,用到的关系式是: 。
作匀速直线运动的物体,它们所用的时间之比是1:4,运动的路程之比是3:1,那么它们的速度之比是多少?甲乙两地相距800千米,从甲地开车到乙地每小时80千米。
路程=( )×( )时间=( )÷( )速度=路程( )时间 请点击输入图片描述 练习题 填空题:蜜蜂的飞行的速度是每分钟500米,可以写作( )。大象奔跑的速度可达每小时80千米,可以写作( )。讲出意义并能比较速度的快慢。
四年级路程速度时间应用题 这辆汽车每秒行18米,车的长度是18米,隧道长324米,这辆汽车全部通过隧道要用多长时间?石家庄到承德的公路长是546千米。
大车每小时所行路程 216÷3=72(千米 )大车到达需要时间 936÷72=13(小时)小车每小时所行路程 312÷4=78(千米)小车到达需要时间 1066÷78=17(小时)大车先到达。
1、细算、巧算,一分不错过。(12分)5×24+76= 25+75÷3= 5×8+2÷2= (16+4÷2)×10= 47 - (21 - 15)×5= 5×9 - 24÷8= 1000÷125+560÷56= 150 - (25×4+5)= 运算规则要遵守,谁先谁后我来辨。
2、数的改写: 改写成用“万”或“亿”作单位的数,先画分级线,将整万的数或整亿的数每四位分一级,再将个级的4个0省略换成“万”字,或把个级和万级的8个0省略,换成“亿”字。 求近似数: 省略万位后面的尾数,要看千位上的数;省略亿位后面的尾数,要看千万位上的数。
3、十用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数。(6分)3003000≈ 304492≈ 10377009≈ 9686759≈ 565005≈ 9099700≈ 十用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数求近似数。
这篇《人教版四年级下册数学带括号的四则运算题》,是 无 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!【基础练习】课本P12做一做 1 口算出计算结果并说一说有什么不同?48÷4+2×4 (48÷4+2)×4 48÷(4+2)×4 48÷(4+2×4)判断下列计算是否正确,如果不正确,改正过来。
四则混合运算题加中括号:有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的,再算大括号里面的,最后算括号外面的。加法、减法、乘法、除法,统称为四则混合运算。其中,加法和减法叫作第一级运算;乘法和除法叫作第二级运算。
小学四年级数学中的四则运算是指加法、减法、乘法和除法这四种基本运算。加法:两个或两个以上的数相加,和叫作加法。例如:3+5=8。减法:已知两个数的和,求这两个数各是多少,减法是加法的逆运算。例如:8-3=5。乘法:求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。
1、×12,用简便方法计算是( )①25×3×4 ②25×4×3 ③25×6×2(2)如果甲数×3=乙数,下面说法不正确的是( )①乙数是不等于0的数;②用3除乙数,商是甲数; ③乙数是甲数的3倍.(3)甲数乘30的积,是甲数的( )倍。①不能确定;②30倍 ③甲数×30 简算。
2、加法与减法简算题: 67 + 42 + 33 + 58:利用加法交换律和结合律,将相同或相近的数组合在一起,便于快速计算。 258 58 26 74:利用减法的性质,连续减去几个数等于减去这几个数的和,简化计算过程。乘法简算题: 125 × 16:将16拆分为8×2,利用125×8=1000的简便算法,快速得出结果。
3、× 8 + 91 × 63 + 63 这些题目涵盖了加法、减法、乘法和混合运算,旨在帮助孩子们熟练掌握简便运算的方法,提高计算效率。在做题时,注意观察数字特点,灵活运用分配律、结合律等数学原理,让计算变得更简单。
4、x63 =(100+3)x63 =100x63+3x63 =6300+189 =6489 原理:利用整十,整百之类的书计算起来很便捷,将复杂的103看做100+3,可以简化计算步骤。
1、-(18-3 ) 70-(187+0.75) 86-(23-3) 你能想出简便方法来计算下面各题吗?87-12-0.88 74+162+238+26 88×125 365-(65+4) 34×7+65×7+7 38×38+38×62 用小数计算。
2、①不能确定;②30倍 ③甲数×30 简算。 (1)36×25 (2)8×13×125 (3)25×7×4 四年级运算定律与简便计算练习题 判断题。
3、小学数学四年级方程式应用题 解放军某部进行军事训练,要行军502千米,开始每天走60千米,走了3天后,余下的路程每天多走5千米,需要几天走完? 甲袋大米重68千克,从甲袋倒出15千克到乙袋后,甲袋还比乙袋重5千克。