1、二道江乡中心小学校近年来获得的荣誉包括：教育工作先进集体：由省教育厅授予，体现了学校在教育教学管理上的高水平和持续进步。绿色学校：反映了学校注重环保和可持续发展的理念，致力于为学生提供一个健康、绿色的学习环境。艺术教育传统校：表明学校在艺术教育方面有着深厚的底蕴和独特的教学方法，培养了学生丰富的艺术素养。
2、位于美丽的二道江乡的中心小学，占地面积广阔，总面积为10，000平方米。学校的核心设施是其教学楼，这座建筑于1993年竣工，建筑面积达到了3，208平方米。校园内精心布局的绿化区占地1，700平方米，为学生提供了良好的学习和休息环境。
3、二道江乡中心小学的办学理念是“引领每个学生，感受每一次成功”。教育理念核心：该理念强调以学生的全面发展为中心，不仅注重知识的传授，更重视学生的实际能力培养和健全人格特质的塑造。
4、通化市二道江区五道江镇中心小学校，位于通化市边陲，坐落在长白山脚下五道江镇区海源委，201国道旁，处于镇辖区的中心地带，与白山市相隔一山。学校成立于一九四三年，先后于一九九四年接收通化市冶炼厂子弟小学，二00五年接收五道江镇菇园小学。
1、通化市第二十中学是一所具有深厚历史底蕴和现代化教学设施的农村中学。以下是该学校的简介：历史背景：通化市第二十中学自1968年成立以来，便坐落在通化市金厂镇开发区中心。作为市直教育体系中唯一的农村中学，它的历史可以追溯到四十余年前，期间校址历经两次迁移和三次重建，展现了坚韧不拔的精神风貌。
2、通化市第二十中学学校简介如下：基本信息：通化市二十中学创建于1968年，现坐落于金厂镇西南方向，是全市唯一一所平房学校。学校环境优美，交通便利，占地面积达10500平方米。教学规模：学校目前设有9个班级，学生总数约为500人，教职工46人。
3、通化市第二十中学的学校领导团队中，徐志福和宋秀利是两位关键人物。徐志福，男，1960年4月1日出生，中共党员，中教高级，本科学历，现任二十中学校长。
4、有。根据通化市二十中学官网得知，通化市二十中学食宿条件优越，宿舍有独立卫生间，二十四小时提供热水，有阳台，全自动洗衣机等。餐厅由以前国宴厨师长主厨，包教保会。所以可以放心报考学校，有问题学校会妥善解决。
月4日，位于通化市的十三中分校校园内，热闹非凡，彩旗飘扬，花团锦簇，锣鼓喧天，洋溢着浓厚的喜庆氛围。这一天，通化市第十三中学分校举行了一个重要的更名为通化市外国语学校的揭牌仪式。仪式上，市教育局党委副书记张占忠宣读了通化市编委的正式批复，确认了这一校名的变更。
在一片喜气洋洋的气氛中，“通化市第十三中学分校”更名为“通化市外国语学校”的揭牌仪式隆重举行。市教育局党委副书记张占忠宣读了通化市编委关于“通化市第十三中学分校”更名为“通化市外国语学校”的批复。市政府副秘书长乔久成与市教育局局长于深共同为“通化市外国语学校”揭牌。
通化市外国语学校自2005年6月27日建校，原名为十三中学分校，于2009年11月改名为通化市外国语学校，前身是通化铁路第一中学， 2004年7月1日移交通化市教育局管理。2005年市区学校布局调整，改革办学体制，于2005年6月27日正式组建。学校占地面积22604平方米，建筑面积10313平方米。
近年来，学校注重外语教育，除常规外语教学外，还强化口语和听力训练，并邀请外教进行教学。学校努力为学生提供更好的外语学习环境，改进教学方法，提高外语教学水平。为此，通化市人民政府批准通化市十三中加挂“通化市外国语学校”牌匾，使其成为通化市唯一一所双挂牌的初级中学。
1、位于吉林省通化市二道江区的通化市第十四中学是一所隶属于二道江区教育局的区属普通完全中学。自1960年成立以来，学校不断发展，于1970年开始设立高中部，至今已积淀了丰富的教育经验。目前，学校设有19个教学班，拥有750名学生和一支教职员工队伍，共计118人。
2、简介：通化化市第十四中学地处通化市二道江区，是一所区属普通完全中学。也是二道江区教育局下属唯一一所高等中学，学校始建于1960年，1970年开始设立高中部。现有19个教学班，学生750人，教师118人，高级教师13人。中级教师48人。其中本科学历61人，占教师总数的57%。教师学历达标95%。
3、通化市第十四中学，成立于1960年，历史悠久，是二道江区唯一一所完全中学。学校经历了多次发展与变革，为学生提供丰富多样的学习环境。集安市清河镇育华外语学校，以其独特的外语教育特色，在培养学生的语言能力与国际视野方面，具有显著优势。
4、通化市第十四中学：成立于1960年，历史悠久，是二道江区唯一一所完全中学，经历了多次发展与变革，为学生提供了丰富多样的学习环境。集安市清河镇育华外语学校：该校以其独特的外语教育特色而著称，在培养学生的语言能力与国际视野方面具有显著优势。
5、通化市第十四中学的领导团队简介如下：校长兼书记：王延玲 教育背景：毕业于东北师范大学数学系，理学学士学位。工作经历：自1987年起在十四中学任教，曾担任班主任、教师、教导处主任和教学副校长等职务。主要成就：作为吉林省骨干校长，致力于教育教学改革，发表多篇论文，重视教师队伍建设，推进素质教育。
6、通化市第十四中学的领导团队由多位经验丰富的教育工作者组成，共同致力于学校的教育发展。校长兼书记王延玲，毕业于东北师范大学数学系，持有理学学士学位。作为吉林省骨干校长，他自1987年起在十四中学任教，担任过班主任、教师、教导处主任和教学副校长等职务。
1、近年来，通化县教育局致力于提供人民满意的教育，不断改进教育模式，使得全县教育事业呈现出健康快速发展的态势。首先，教育局在改善办学条件上取得了显著成就，自2000年以来，全县共筹集资金1亿多元，新建校舍21所，总面积达到12万余平方米，远超过前20年的总和。
2、通化县教育局内设9个职能科（室），旨在根据教育行政职责需求及机构改革精神，优化教育管理结构，提升服务效能。
3、通化县综合高级中学，位于通化县沿河西街977号，是一所公立全日制普通高中，隶属于通化县教育局。学校创建于2001年7月，前身是通化县职业学校，于1999年秋季开始开办普通高中班。在2006年9月，职业学校从中分离，学校独立进行全日制普通高中的教育。学校占地面积广阔，达20355平方米，总建筑面积为11277平方米。
4、位于吉林省通化县石湖镇公益村的振国学校，是一所公立的全日制九年一贯制学校，隶属于通化县教育局。它的历史可以追溯到2002年，当时是由原石湖镇中学、石湖镇中心校以及两个村小合并而成的，自此开始了它的教育历程。学校占地广阔，总面积达到19000平方米，其中包括了现代化的教学设施。
5、通化县职业教育中心是吉林省通化县教育局主管的全日制普通中等职业学校，以培养面向当地及周边地区的高素质技能型人才为主要目标。成立于1985年，学校历史悠久，具备完善的教学设施和师资力量。教师队伍素质高，学生群体优秀。
6、历史沿革：学校的前身是通化县第一职业高级中学。1999年，县政府为了扩大普通高中教育，在该校设立了普通高中班。2001年，县政府正式命名该校为综合高中。管理结构：学校实行行政统一领导，教学分块管理，拥有一套领导班子。教职工情况：在岗教职工总数：121人。专任教师：92人。领导：7人。
