1、000，1000，长5分米，宽4分米，高7—5=2分米，表面积：（5×4+5×2+4×2）×2=76（平方分米）。
2、|举报 答题抽奖 首次认真答题后 即可获得3次抽奖机会，100%中奖。 更多问题 可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。
3、×20 000＝60 000cm＝0.6km ＿＿。2×0.6＝0.72km＿＿。5）400 000cm＝4km 4×9＝36km 36÷60＝0.6h ＿＿。
4、200000 430000 010 021 027 略 2008 3 25 女 200902152 是2007年入学的，是一班的，学号是8号，是男生。这本书是2005年购买的。
5、呵呵，我刚刚做完，判断题是√、×、×、√，应该是这样，第4题的最简比是（1）72：100（2）107：100。嗯。其他的我不确定，有些我也不会做，我只知道这些了。
1、筑路队要修一条长180千米的路，原来每天修6千米，修了15天以后加快速度，每天修5千米，修完这条路还要多少天？（180－6×15）÷5＝12（天）建筑工地需要沙子106吨，先用小汽车运15次，每次运4吨。
2、我们编写《黄冈小状元 单元星级达标卷》的目的就是让你变得更优秀，更卓越。我们这套单元星级达标卷有以下四个特点：同步检测夯实基础。以新课标教材为依据，每一单元设计了一套同步测试卷。试题精益求精，既注重基础，又培养能力。阶段培优，扎实有效。
3、黄冈小状元达标卷好用一些，考生们也可以都买，试一下哪个适合自己，毕竟每个学生的基础不同。《黄冈小状元作业本》精心设计了课课练、课时练、天天练、题目新颖、灵活多样、知识全面、能力突出。有许多小朋友使用后，学习成绩明显提高，进步很快。
1、这个班一共有51人。抱歉，我只做了67页。
2、不止一个。 没有众数 折线 94。 985。 94 单式。 复式 21 178 180 1 5。 8。 10 中位数：45个。 众数：43个 良：13人。 优：10人 4。 6。 3。 4。 1 中位数：80。 众数；80 约等于772分 中位数。王洪：平均数：50个。
3、在数学学习中，五年级下册的内容涵盖了广泛的知识点。黄冈小状元第三单元检测题为学生们提供了全面的练习机会。这份检测共有27页，包含了丰富多样的题目类型，旨在帮助学生巩固基础，提高解题能力。第一题涉及数字运算，包括加减乘除和单位换算。题目要求学生计算出61532等数字的和与积，并区分体积和容积的概念。
4、第一步，底面是正方形，先不管它 第二步，侧面展开也是正方体，其边长为40。第三步，想一想，一个正方形的纸连续两次对折后边长40分为四段，把这四段折叠后开口处正好是一个正方形，这和第一步对上。第四步计算。40除以4等与10。
5、数学题目往往能激发我们的思考。今天，我们将解决一些分数与小数之间的转换问题，这些问题来自五年级数学下册的一本名为《黄冈小状元》的练习册。让我们来一起探索这些有趣的题目吧。首先，我们来解决第一个部分：连线题。
1、随着小学教育的不断革新，新教材对教师和学生都提出了新的挑战。为了更好地支持教师理解和应用新教材，以及指导学生采用新的学习策略，我们特别推出《黄冈小状元数学详解》系列教材。这套教材旨在深度解析五年级数学下册的内容，其特色鲜明：首先，它提供同步教学的全面指导，权威可靠。
2、材料鲜活，引情激趣兴趣是最好的老师。书中每节讲解前都创设了富于童趣的情景，便于教师带领学生快速地进入到学习的状态，每节后面的“百味数学”有以知识点为线索编写的童话故事、知识介绍、知识应用、经典思考等内容，不仅能激发学生的学习兴趣，而且还能拓展学生的视野，增长才干。
3、《黄冈小状元达标卷：数学》内容简介如下：专为6年级下学期设计：该系列试卷特别针对小学六年级下学期的学生设计，与课程紧密同步，旨在提供全面且有针对性的学习支持。巩固基础知识，提升数学能力：通过多个模块的练习，旨在帮助学生巩固数学基础知识，同时全方位提升学生的数学解题能力和思维能力。
第一步，底面是正方形，先不管它 第二步，侧面展开也是正方体，其边长为40。第三步，想一想，一个正方形的纸连续两次对折后边长40分为四段，把这四段折叠后开口处正好是一个正方形，这和第一步对上。第四步计算。40除以4等与10。
