为了解这个问题，我们可以用线段图来帮助理解。根据题目给出的信息，我们可以知道，7年后小亮与爸爸的年龄差为28岁。利用这个信息，我们可以进行如下计算：28÷（3-1）=14岁。这里的14岁代表的是1份的年龄，也就是7年后小亮的年龄。因此，小亮7年后的年龄是14岁，那么小亮今年的年龄就是14-7=7岁。
小学数学作业书写要求及格式规范。作业本封面的书写要统一。左上角写明作业的类别：“课堂练习”标为A：“错题集”标为B。本子封面上的四条横线上分别写明校名、班级、姓名、学号。补充习题、练习册根据本面要求书写。
去书店问一下，如果是他那里卖的，没有的话可以让他再进一本。如果书店没有，在网上搜一搜。实在买不到就借同学的，复印一本就可以了。
1、数学练习中，解不等式是常见题型。以题1为例，5x+154x-1，我们首先进行移项，得到5x-4x-15-1，化简后得到x-16。这是解不等式的基本步骤。对于题2，2（x+5）3（x-5），我们先展开括号，得到2x+103x-15，接下来移项，2x-3x-10-15，简化后得到-x25。
2、求共买多少本练习本，只需要（学校买来12包练习本，每包有12袋，每袋6本）这三个已知条件，（一袋练习本3元.三年级有6个班，每班48人。）这三个条件是多余条件。每包多少本。12×6=72（本）一共多少本。
3、你好，第一题班上同学视力情况良好，有小部分同学需要注意保护眼睛。第二题不要在强光或弱势下看书，不要躺着或在摇动的车厢内看书，要保证室内有充足的光线和照明。
4、解：设番茄有x千克。5分之4x＝50 x＝50÷5分之4 x＝50×4分之5 x＝2分之125 31解：设甲乙两地相距x千米。3分之2x＝180 x＝180÷3分之2 x＝180×2分之3 x＝270 2解：设行完全程要x小时。
以苏教版数学五下补充习题70页为例，可以发现题目要求学生熟悉和掌握长度单位的换算，以及圆的基本性质。具体而言，第一题要求学生将不同的长度单位进行换算，包括分米、米、厘米和米之间的转换。例如，4分米等同于40厘米，4米等同于400厘米，10厘米保持不变，0.14米等同于14厘米，2米等同于720厘米。
在五年级下册的数学补充习题中，第八十四页的题目让我颇费思量。第一题包括了几个不同的数值，如140、10和24，以及分数8和小数1。其中，我注意到一个数字7，它似乎与前几个数字没有直接关联，但又像是某种提示。
所以最多3袋 又因为剩下的可以被2整除 所以不是3袋如果是1袋 则16-5=11 也不能被2整除 所以只有买两袋5千克的 3袋两千克的求采纳这么写：（2+5）*2=1416-14=2所以，两袋五千克 三袋两千克将两种包装的袋数分别设为x，y，列二元方程求解即可。
