首先，我们来看一下这组题目：10×45÷2，11×41÷3，12×11÷2，13×11÷2，14×11÷2，15×11÷2，16×11÷2，17×11÷2，18×11÷2，19×11÷2，20×11÷2。这些题目都是典型的乘除法混合运算，通过解决这些问题，孩子们可以更好地理解乘法和除法之间的关系。
二年级下数学混合运算应用题 篇1 填空：在没有括号的算式里，有乘法和加、减法，都要先算（ ），再算（ ）。在没有括号的算式里，有除法和加、减法，都要先算（ ）。在没有括号的算式里，只有（ ）或只有（ ），都要从左往右按顺序运算。
一根铜丝，用去了 ，还剩下 米，求全长？1张村有4公顷果园，苹果树占果园面积的 ，又占梨树的 ，求梨树有多少公顷？1在一次数学竞赛中，获一等奖的有3名同学，占二等奖人数的 ，二等奖的人数占三等奖人数的 ，求获奖的总人数。
第二节 分数应用题练习（二） 某绳的 ，比它的 长3米，求绳长。
1、【篇一】二年级小学生下册数学应用题 花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只，飞走了6只，又飞来了12只。现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只？停车场有卡车35辆，有轿车24辆。开走了17辆，现在有多少辆车？小明做了18面绿旗，又做了32面红旗。
2、大雁有22只，鹅比大雁少9只，鸭比大雁多19只，鸭和鹅各有多少只？22-9=13（只）22+19=41（只）鸭有41只，鹅有13只。小红有28张画片，小明比她多26张，小明和小红共有多少张？28+26=54（张）54+28=82（张）小明和小红共有82张。
3、小华有10个红气球，小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球？小华原来有10个红气球，用去4个后剩下10 - 4 = 6个红气球。小花原来有8个黄气球，得到3个后有8 + 3 = 11个黄气球。
4、以下是 整理的《青岛版小学二年级下册数学应用题》，希望帮助到您。
1、果园一共有44棵果树。笼子里装了5只兔子，它们一共有多少只脚？4×5=20（只）它们一共有多20只脚。小红有28张画片，她比晓明多6张，小明有多少张？两人一共有多少张？28-6=22（张）22+28=50（张）小明有22张两人。一共有50张。
2、．5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？6．小华有10个红气球，小花有8个黄气球。
3、一块橡皮5角，丫丫买了2块橡皮，一共花了多少钱？5×2=10（角）=1（元）一共花了1元钱。1幼儿园的小朋友们吃水果，每个小朋友吃了2个苹果，5个小朋友吃了多少个苹果？5×2=10（个）5个小朋友吃了10个苹果。
4、题目15：比值问题。小永家养了8只绵羊，32只山羊，山羊的只数是绵羊的多少倍？答案：山羊的只数是绵羊的4倍。题目16：价格问题。闹钟的价钱是文具盒的多少倍？答案：闹钟的价钱是文具盒的4倍。买6盒粉笔的钱能买几个文具盒？答案：买6盒粉笔的钱能买6个文具盒。题目17：大字问题。
5、以下是 整理的《二年级上册数学应用题（五篇）》，希望帮助到您。
6、【篇一】二年级小学生下册数学应用题 花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只，飞走了6只，又飞来了12只。现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只？停车场有卡车35辆，有轿车24辆。开走了17辆，现在有多少辆车？小明做了18面绿旗，又做了32面红旗。
1、【 #二年级数学乘法应用题# 】一本故事书要8元，3本故事书要多少钱？3本故事书要24元。一个盒子里放8块巧克力，3个盒子里一共能放多少块巧克力？3个盒子里一共能放24块巧克力。小兰买了8个羽毛球，每个5角，小兰买羽毛球一共花了多少钱？小兰买羽毛球一共花了4元。
2、首先，我们来看一下这组题目：10×45÷2，11×41÷3，12×11÷2，13×11÷2，14×11÷2，15×11÷2，16×11÷2，17×11÷2，18×11÷2，19×11÷2，20×11÷2。这些题目都是典型的乘除法混合运算，通过解决这些问题，孩子们可以更好地理解乘法和除法之间的关系。
3、同学们排队做操，站了8行，每行9人，一共多少人？8 × 9 = 72（人） 一共72人。 二年级有6个小组，每个小组7人，一共有多少人？6 × 7 = 42（人） 一共42人。
4、对于小学二年级的学生来说，掌握乘除法的混合应用题是提升数学能力的关键。以下是一些适合该年龄段孩子的练习题，旨在帮助他们更好地理解数学运算的实际应用。例如，假设你有10本书，每本书的价格是45元，你想知道这些书的总价是多少。
5、学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？1 小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？1 食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？1 操场上原有16个同学，又来了14个。
