高中物理水银柱问题,高三物理水银柱问题

金生 高中 2025-06-01 68 0

高中物理:如图,问题请见补充说明,谢谢!

解析过程中的△p和△T的意义没有解释清楚,根据结果来看,解析过程中的△T取正,因此△T=T1-T2,对应的△p应该是:△p=p1-p2。另外,对于这种温度变化引起的水银柱移动问题,用极限法更加简单快速。

如你所言,这里说整体法确实有问题,用隔离法来分析比较好理解一些。设绳子拉力大小为T,两个物体的加速度大小为a,分别列出两个物体的牛顿方程有:对m:mg-T=ma 对M:T=Ma 将上述两个等式相加,得到:mg=Ma+ma。

本题中,L是重物对车的相对位移,也就是重物相对于地面的位移大小s1和车相对于地面的位移的大小s2的和。即有:s1+s2=L,s1=L-s2,因解析过程设车相对于地面的位移大小为s,因此:s1=L-s,s2=s,所以有:m(L-s)=Ms。

一般可用两种常见的方法选择一个即可):用动能定理 ;用牛二和运动学公式。在斜面阶段,物体受到重力mg、支持力N滑动摩擦力f1。N1=mg*cosθ,f1=μ*N1=μmgcosθ 。在水平面阶段,物体受到重力mg、支持力N滑动摩擦力f2 。N2=mg,f2=μ*N2=μmg 。

高中物理的问题

高中物理力学是物理学的一个重要分支,涉及到许多经典的力学问题。以下是一些经典的高中物理力学问题:牛顿第一定律:一个物体如果没有外力作用,将保持静止或匀速直线运动。这个问题可以通过实验来验证,例如在桌面上放置一个物体,观察它是否保持静止或匀速直线运动。

用物理公式也可以证明,单摆从最高点到最低点做功即是回复力做的功,刚说了垂直那个方向的力不做功,即是切线方向的力做功而得。第二个问题可以从图像上观察出来。

F撤去之前,m1处于平衡状态,此时m1共受到三个力的作用,分别是:F、m1g,弹簧的弹力F弹,而F撤去的瞬间,m1g和弹簧弹力F弹没有发生变化,因此,撤去F的瞬间物体m1的合力大小等于F,方向与F方向相反。

高中物理选修。怎么判断有液面差的水银柱,那边的压强大?

可以把水银柱当成一个固体的。一般最终水银柱会静止不动,则水银柱下面空气的压强-水银柱上面空气的压强=ρgh。ρ为水银密度,g为重力加速度,h为水银柱高度,在U型管中成U型分布的则g为两边水银柱高度差。用PV=NRT这个公式,只要是一定量的气体,N和R就是一定的。

从右往左看。在右管加入水银后,A入口压强增大 因此水银面下降 而其右边第一个液面会升高 但是由于毕竟加入了△h长度的水银 因此这两个液面高度差减小;【h3变小】由于中间一管气体体积减小(被压入了一些水银) 因此压强增大,又会使第3个液面降低,所以差距更大了。

托里拆利据此推断大气的压强就等于水银柱产生的压强,这就是著名的托里拆利实验。

空气柱下面的水银相当于支撑面,不参与对空气柱压力的变化,空气柱所受压力来自于它上方的那个水银柱h1,当右侧加入水银后,由于存在液面差,所以会顶着左侧的水银柱上升,那么h1就会减小,也就是空气柱上方的水银会减少,压力减小,而面积不变,所以压强减小。

盛水银的容器,压强方向总是垂直于容器壁或者容器底。水银中漂浮的物体,压强方向总是竖直向上,且垂直于漂浮物体的底部。大气对浸在大气中的物体产生的压强方向总是垂直于物体表面,例如桌子受到的大气压强方向,总是垂直于桌子与大气接触的各个面。

高中物理热学问题

活塞和气缸加速度相等,你的第一个方程没错,但第二个方程错了,对气缸要考虑地面的摩擦力。

可尝试运用热传递公式计算基本公式Q=λ*(T1-T2)*t*A/δ λ是导热系数;δ是板厚,就是传导媒介长度;T1,T2是各自温度;t是传导时间;A是接触面积。

解释:因为外部气压增大,所以水银槽中压强变大,造成玻璃管中空气压缩,所以液面上升,高度差减小,A错误,B正确。而细线拉力始终是G,不会因为这个改变。D正确。

这时,温度的变化与否就成了内能变化与否的标志。所以有:内能不变,温度不变。内能变,温度一定变。温度不变,内能不变。但要改变内能,却有两种途径:做功和热传递。温度变,内能不一定变:温度变说明气体吸热,但气体也可能同时对外做功,抵消所吸收的热量,所以内能不一定变。

高中物理水银柱问题,高三物理水银柱问题

子弹打穿木块的过程中,摩擦力做负功,导致动能减少,而减少的这部分动能呢,转化成了内能。内能增加跟摩擦力做正功还是负功没有关系,正功和负功是依照促进了物体的运动还是阻碍了物体运动而言的。

B当它竖直向上加速运动时,右管水银面下降……错误,水平加速向上,相当于g变大(加重状态),所以P1变大,右端水银柱上升。C当它绕竖直轴OO‘旋转时,右管水银面上升……错误,右端水银具有向心加速度,跟A相同,不变化。