1、推小车：家长抓住小朋友的两条腿，小朋友双手撑地，听到口令后，小朋友双手向前爬，看谁先爬到终点。吹纸杯：桌上倒扣着纸杯，每个孩子一个吸管，用吸管来吹纸杯，比比看哪个小家伙儿吹的最远最快。
2、适合孩子跟父母提升关系的亲子游戏有弹琵琶，骑大马，小手爬爬，电风扇，拔萝卜，蚂蚁搬豆，贴鼻子，踩气球。
3、**积木建造游戏**：一起用积木搭建各种场景，比如动物园、城堡或是停车场。通过这样的活动，孩子不仅能发挥想象力，还能学习空间认知和解决问题的能力。爸爸可以扮演成不同的角色，比如火车司机，而孩子则建造火车，这样的角色扮演能够增强互动。
4、推荐：徒步、骑行、露营，或尝试攀岩、漂流等轻度冒险。关键：让孩子参与策划路线，赋予责任感。电子游戏合作 推荐：《Minecraft》《Overcooked》等需协作的游戏。注意：约定游戏时间，避免沉迷，家长以“队友”身份平等参与。家庭辩论赛 玩法：选择趣味话题（如“小狗vs小猫谁更好？”），轮流发表观点。
5、亲子互动小游戏不仅能增进父母与孩子之间的感情，还能在轻松愉快的氛围中培养孩子的各种能力。以下是一些推荐的亲子互动小游戏：磁铁小迷宫 游戏准备：利用直尺在A4纸上画出迷宫，并将迷宫贴在纸片上。从饼干盒、包装纸上剪下一个卡通人物，用长尾夹夹住，再准备一个小磁铁。
6、中学生亲子游戏可以促进家庭关系的亲近，同时也有助于孩子的身心健康。以下是一些适合中学生家庭的亲子游戏： 电影之夜：选择一部双方都感兴趣的电影，观看后讨论各自的想法和感受，了解彼此的兴趣和爱好。
事先通知家长为自己和孩子准备便于运动的平底鞋和衣服，穿高跟鞋的家长不能参加亲子游戏比赛活动。 陪同幼儿参加亲子游戏比赛的必须是幼儿的爸爸或者妈妈，体力较好，能适应游戏的运动强度，对孩子极为热爱，活动中能把孩子的安全放在首位。 事先整理清扫场地，排除不安全的隐患。
早教班亲子活动方案1 活动目的 通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践，做到：真正形成家庭、学校教育的合力。
通过游戏，体验亲子活动乐趣。 借助室内游戏活动，熟悉班级教室。 游戏准备： 制作布网。将废弃横幅撕成条，以鸭蛋网兜的打结方式编成网格状，可系上铃铛，并用彩条稍作装饰。 将做好的布网系在四张小椅子脚上，布置好场地。
蒙氏0～3岁亲子早教课程教案：Hello时间 目的：学会与人问好，从小培养社交礼仪。唱名游戏（社会能力）目的：培养自信心；激发表现欲，增强本体意识，在与同伴交往中感知尊重和被尊重。过程：教师先作示范自我介绍：叫什么名字？几岁了？在教师的引导下家长帮宝宝做自我介绍并表示年龄。
为丰富孩子们的课余生活，加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识，由家委会商议决定，特组织本次户外亲子活动。
早教亲子课活动方案 篇1 入园前期： 亲子互动类游戏游戏思路： 处在入园预备阶段的低龄幼儿，非常喜欢友伴人数相对较少的、家长陪伴式的游戏。这归因于低龄幼儿朴素的探索需求和具象的情感需要。这一时期，教师为幼儿设置的游戏要体现家幼的“衔接性”。 因此，从暑期开始，我们就安排和组织了一系列新生亲园游艺活动。
早教班亲子活动方案1 活动目的 通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践，做到：真正形成家庭、学校教育的合力。
早教班亲子活动方案1 活动时间： 活动地点： 活动目标： 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。体验六一愉快、热闹的气氛。
