1、以下是一些写景唯美的段落摘抄，适合用于写景抒情散文中：春季段落： 春天，大地仿佛被重新涂抹了一层鲜亮的色彩。小溪潺潺，泉水叮咚，仿佛是大自然的乐章，在耳边轻轻响起。嫩芽破土而出，星星点点的野花洒落一地，显得格外娇媚。桃花、梨花、杏花竞相开放，与碧蓝的天空相映成趣，构成了一幅美丽的画卷。
2、有时，错过也是一种美：有时，我们会因为和朋友打个招呼，而错过了一班车；有时，我们也会因为要赶上一班车，而不能和一个朋友打招呼。生活啊，它总是这样调皮，让我们在错过与相遇之间徘徊。
3、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句古训被历代仁人志士当作修身养性之本，强调保持内心的宁静，对一个人修身养性尤为重要。内而专静统一，外而整齐严肃。修身当从修心始，修心当从静心始。
4、初中优美语段摘抄 荡起一艘小舟，穿梭在茫茫无际与天同齐的海洋上，遥望天边的海鸥欢欣鼓舞呼唤你的到来，用船桨荡起波涛汹涌的涟漪用激情挑战生与死的刺激。生活本就应该如此，这才是我的浪漫人生。
5、人在做什么事情之前都要三思而后行，做错了事情也要自己承担责任，有时候看更多的书就是为开拓我们的眼界，有些是世界上没有，只能在书中才能看见，多学习总是没有坏处的。
散文作文 篇1 通讯与散文 最近一位网友批评我的一篇散文为四不像，因为我散文中结尾牵涉到议论，说记叙文最忌讳议论，而议论文里又不允许记叙。不知道我是怎么乱写的，如果给他（她）打分，就是不及格。我分析这位网友一定是位小学作文老师，他（她）在把我的作品与他（她）教的学生作文对号入座。似乎我是在作文起步，所以说我的作品是“四不像”。
散文作文 篇1 当春天不再蓬勃，夏天不在热烈，秋天像一位待产的少妇迈着踏实的脚步向我们走来。
散文作文 篇1 山水之间，古寺之侧，开一家客栈。 园亭楼阁，套室回廊。装饰以原木，填园以百草。择选每一片石材，挑拣每一株花木。 庭前植海棠，早春山风拂面，落英缤纷。 篱用梅编，墙以藤引。初夏盛花，满架蔷薇一院香。 见高坡则堆土置石愈增其势，见低洼则清土挖池以汇雨水。
散文作文 篇1 是谁，坐在茜纱窗下，细数轮回了一季又一季的满帘落花？是谁，才情斐然，诗意嫣然？是谁，焚稿断痴情，掩骨埋风流？ 大观园里，宝玉是唯一那个解风情之人。 茫茫人海，可悲多人责备，多人冷落，却又可喜，喜得有那么一人知己，护己。
写散文作文 篇1 雪下得正紧！ 还是小雪时令，今年冬天的第一场雪便款款而至，漫天漫地，飘飘洒洒，如似花非花的杨花柳絮。楼下还没落光叶子的法桐树上缀满白雪，像朵朵白云，层层叠叠，非常壮观。远处的大地犹如披上了一件银装，无比浩瀚、美丽，天地间，白茫茫一片，洁净肃穆，仿佛置身于一个晶莹剔透的童话世界里。
散文作文 篇1 是梦吧，或许又是辗转难眠后潜意识里上演的一出催眠戏吧，薄雾冥冥，白，刺目的白，如初雪覆地，一眼看遍整个人世。氤氲香气缭绕，缕缕青烟幻化成妖娆的动人歌姬，在哀唱。那歌声，舞幽壑潜蛟，泣孤舟嫠妇，凄美的歌声，声声入耳，声声催泪。
1、《感谢母校》岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去，望着窗外的小树，看着它慢慢长大；望着小道的车辆，望着它极速的离开；望着天上的小鸟，看着它 ，听着它的歌声一天比一天悦耳.动听；望着敬爱的老师，看着她一天比一天劳累；望着敬爱的母校，看着她照顾我们，我们也随着时光，重幼稚的小孩长大成聪明懂事的小学生。
2、这不是矫情，尽管母校并非尽善尽美，但我一点也不嗔怒迁怨于母校。感谢母校，因为是母校让我读懂了人世的艰辛和生存的不易，是母校的师友教我读懂了真情真爱和责任感恩，是母校的乳汁给了我仰望的信心和奔跑的力量。
3、在母校两年里，我从少年到青年，长身体，长知识，立志向；在这两年里，我得到老师的教导，激发了我对知识的渴望与追求；在这两年里，我受老师为人师表和纯正的校风影响，使我不断的向上……在母校里，这些熟悉的景物已在我们心中深深地刻上了烙印。
4、开头：母校是一只小小的船，承载着我们满满的回忆；母校是一支彩笔，书写着我们的灿烂人生；母校是一首歌，宣扬着我们的梦想。结尾：母校，我亲爱的母校，我永远把你可在灵魂的深处，因为你，才有今天的我！小学马上就要和我们说再见了.在五年里，有那么多点点滴滴，酸甜苦辣。。
