1、把两个一样的玩具放在一起，再把完全相同的小图卡放在一起，然后让宝宝学习配对。当宝宝熟练的时候，可以加入两个相同的汉字卡一起混进图卡里，让宝宝学习认字以及配对。
2、名字记忆：教会宝宝念自己的名字和爸妈的名字。电话号码记忆：让宝宝记住家人的电话号码，通过日常的有意识训练，增强宝宝的记忆能力。社交礼仪：礼貌用语：教育宝宝见到长辈、亲戚朋友时要主动问好。简单对话：鼓励宝宝与大人进行简单的对话，锻炼其逻辑能力和语言能力。
3、先易后难 先从十以内的加减法算起。可以与生活中可以用数量概念表达的物体结合。比如苹果、桔子、荔枝、西红柿、芒果等，这样可以提高孩子的兴趣，也可以让他知道学习数学在生活中的重要作用。巩固成果 家长要利用一切可以利用的时间，来给孩子出题目。
4、教幼儿园孩子学习加减法的方法 让孩子能够从小得多锻炼，能够学会数数，在学习数学计算的时候，是作为一个前提的条件，让宝宝熟练地能够从一数到100，从某个数开始继续的数下去，然后再倒数回来，锻炼孩子的思维能力。
5、链接： https：//pan.baidu.com/s/10bpsNMDA4O1ipLCE1Zus4g 提取码： c8m2 《巧虎快乐数学》是利用伊索寓言故事来教小朋友们学习数学的，当然还是由我们熟悉的主人公—巧虎、琪琪来带领大家一起学习。
6、对于从来没学过阿拉伯数字的幼儿园孩子来说，需要借助小棒或其他实物。一旦学会珠心算，即可以在脑中以动态算珠的变化，快速得出结果。这种方式，既能让孩子快速获得知识，又能从根本上减轻孩子学业负担，缩小学习差距。 开发孩子智力 相关权威机构调查研究表明：珠心算对于儿童少年智力开发具有促进作用。
早教数字1到100方法如下：教孩子从1数到100可以分四个步骤，那就是“看，听，说，写”，充分利用我们的身体器官，让孩子慢慢的对数字产生兴趣和认识。
在日常生活中，数字无处不在。学会数字1 - 100可以让幼儿更好地理解生活中的各种场景。比如，幼儿可以认识钟表上的数字来了解时间，知道商店里商品的价格标签上的数字代表金额，在玩游戏时也能通过数字计算分数等。这有助于幼儿提高生活的自主性和适应性。
制作图片 4岁宝宝的智力发展了很多，但在理解和记忆上还并不是特别好，所以宝妈在教导宝宝的时候，可能需要反复多次地进行，要有耐心。同时，这时候的宝宝还是比较贪玩的，还用有趣的方法吸引住宝宝的注意，可以将1到10这些数字写在色彩鲜艳的卡片上，一张一张地教宝宝。
早教动画是帮助儿童认知发展、语言学习、情绪管理和社交能力的重要工具。以下是一些经典且受欢迎的早教动画分类推荐，适合不同年龄段的幼儿： 认知启蒙 & 基础学习 《宝宝巴士》（BabyBus）涵盖颜色、形状、数字、生活习惯等，互动性强，适合1-4岁。
现在的宝妈们受到的教育水平明显提高，因此竞争意识和教育意识是相当强的，特别重视对自己孩子的教育和培养。在宝宝很小的时候，就养成了教育的意识，甚至不少宝妈在宝宝几岁时就开始了早教。
早教数字1到100方法如下：教孩子从1数到100可以分四个步骤，那就是“看，听，说，写”，充分利用我们的身体器官，让孩子慢慢的对数字产生兴趣和认识。
其次，数数和写数也是一个很好的早教内容。当宝宝认识几个数字后，对数字和数数会非常积极。这时，可以教宝宝数手指数到10，甚至更多，也可以让宝宝开始涂画一些简单的数字。此外，宝宝喜欢认和自己相关的东西，如衣服、鞋子等。
幼儿数字早教1到20可以使用打电话认识数字，分配树叶认识数字，分糖果认数字，形象法认数字等方法。打电话认识数字，让宝宝给动物、植物、玩具打电话，妈妈把它们的电话号码都告诉宝宝，让宝宝自己拨。一开始可以是1个数，慢慢增加到6个左右。妈妈要模仿这些事物接宝宝的电话和宝宝聊天。
幼儿数字早教1到20可以使用打电话认识数字，分配树叶认识数字，分糖果认数字，形象法认数字等方法。打电话认识数字，让宝宝给动物、植物、玩具打电话，妈妈把它们的电话号码都告诉宝宝，让宝宝自己拨。一开始可以是1个数，慢慢增加到6个左右。妈妈要模仿这些事物接宝宝的电话和宝宝聊天。
正方形 正方形，边对边，一样长的四条边。正方形，角对角，一样大的四个角。蚂蚁搬虫虫 小蚂蚁，搬虫虫，一个搬，搬不动。两个搬，掀条缝，三个搬，动一动。四个五个六七个，大家一起搬进洞。
早教数字1到100方法如下：教孩子从1数到100可以分四个步骤，那就是“看，听，说，写”，充分利用我们的身体器官，让孩子慢慢的对数字产生兴趣和认识。
制作图片 4岁宝宝的智力发展了很多，但在理解和记忆上还并不是特别好，所以宝妈在教导宝宝的时候，可能需要反复多次地进行，要有耐心。同时，这时候的宝宝还是比较贪玩的，还用有趣的方法吸引住宝宝的注意，可以将1到10这些数字写在色彩鲜艳的卡片上，一张一张地教宝宝。
早教数字1到100的重要性 认知发展 数字认知是幼儿智力发展的重要组成部分。认识数字1 - 100可以帮助幼儿理解数的概念，如数量、顺序等。例如，幼儿在认识数字的过程中，会逐渐明白数字“3”代表数量为三的物体，无论是3个苹果、3辆小汽车还是3只小鸟。
在这点上，还需要父母帮孩子做好辅助，助力他打下坚实的数字基础，这是数学启蒙的重要部分。案例：孩子数数如同顺口溜，但常常“答非所问”之前有粉丝和糖果妈妈讲的一件事情让我印象深刻，她家孩子很早就能从1数到20了，可是却对于5以下的计数不能完全理解。
